Looise school mag nieuwe pupiters ontwerpen voor de Kamer van Volksvertegenwoordigers

Een ontwerp van Campus MAX STEM uit Tessenderlo krijgt binnenkort een vaste plaats in de Kamer van Volksvertegenwoordigers. De school won vrijdag de nationale ontwerpwedstrijd voor nieuwe pupiters in het halfrond. “We hoopten op een mooie uitslag, maar we hadden niet verwacht dat we zouden winnen.”

Op initiatief van Kamervoorzitter Peter De Roover schreef de Kamer van Volksvertegenwoordigers een wedstrijd uit voor alle Belgische scholen met een houtopleiding. De opdracht was ambitieus: ontwerp een nieuwe pupiter voor de sprekers in het halfrond. Zeven scholen haalden de finale, Campus MAX STEM uit Tessenderlo-Ham eindigde uiteindelijk op een gedeelde eerste plaats met het Institut des Arts et Métiers Pierrard uit Virton. Beide scholen krijgen nu de opdracht om elk twee pupiters te realiseren die in de toekomst gebruikt zullen worden tijdens parlementaire zittingen en evenementen in de Kamer.

Campus MAX STEM uit Tessenderlo won vrijdag de nationale ontwerpwedstrijd voor nieuwe pupiters in de Kamer van Volksvertegenwoordigers. © rr
Voor de Looise school is de overwinning een bekroning van maanden intensief werk. “Toen we de uitnodiging voor de wedstrijd kregen, vonden we dat meteen een mooi project voor onze leerlingen uit de houtafdeling”, vertelt leerkracht houtbewerking Luc Verheyen. “We zijn klassikaal beginnen brainstormen en hebben goed gekeken naar de architectuur van de Kamer, zodat ons ontwerp echt één geheel zou vormen met het gebouw.”

Zetels

De volledige klas werkte mee aan het concept en de eerste ontwerpen. Daarna maakten de leerlingen 3D-tekeningen en een prototype op ware grootte in mdf, een plaatmateriaal gemaakt van fijne houtvezels. Dat prototype werd beoordeeld door een vakjury. “De Kamer werkt met veel mahoniehout, leer en koper”, zegt Verheyen. “Maar voor de wedstrijd draaide het uitsluitend om het ontwerp. Elke school moest een model op ware grootte maken, zodat de jury de vorm, de stabiliteit en de ergonomie goed kon beoordelen. We kozen voor een strak ontwerp waarin het logo van de Kamer verwerkt zit. Als je het bovenaanzicht bekijkt, herken je ook de vorm van het halfrond met de opstelling van de zetels. We willen de pupiters uiteindelijk uitvoeren in mahonie en leer, zodat ze perfect aansluiten bij het bestaande interieur.”

Een cruciale rol was weggelegd voor Senne Vanlaethem en Dilano Rizzuto, twee leerlingen uit het zevende jaar Operator CNC-Hout. “De volledige klas werkte mee aan het voorontwerp, maar zij bouwden uiteindelijk het levensgrote prototype dat de jury overtuigde”, zegt Verheyen. “Zij zijn vrijdag ook mee naar Brussel gekomen om de prijs in ontvangst te nemen. Ze waren enorm trots. Het mooiste is dat hun ontwerp straks effectief gebruikt zal worden. Parlementsleden zullen achter een pupiter staan die door onze leerlingen ontworpen werd. Dat is toch iets waar we als school ­ontzettend trots op zijn.”

Extra budget

De overwinning levert de school een cheque van 1.000 euro op, maar vooral ook de eer om twee definitieve pupiters voor de Kamer te bouwen. “We vonden zelf dat we een sterk project hadden, maar we hadden niet verwacht dat we effectief zouden winnen”, zegt leerkracht Verheyen. “Na de zomervakantie starten we met een nieuwe lichting leerlingen die de pupiters in de definitieve materialen zullen maken. De overheid voorziet daarvoor een apart budget op basis van onze offerte. Al is het wel jammer dat de leerlingen die het ontwerp bedachten en het prototype gebouwd hebben, ondertussen afgestudeerd zijn. Het was mooi geweest

Leerlingen Campus Max drukken flyers op de fiets: “Creatief reclame maken”

Wie vanaf donderdag een fiets met een drukpers door de straten van Tessenderlo-Ham ziet rijden, moet niet vreemd opkijken. De leerlingen van de derde graad Printmedia van Campus Max maken op een originele manier reclame voor hun opendeurdag.

“We willen op een creatieve manier reclame maken voor onze opendeurdag op 31 mei én onze grafische afdeling wat meer in de kijker zetten”, legt leerkracht Anneleen Tordoir uit. Samen met collega Laurens Bervoets kwam ze op het idee om een drukpers op een kar te monteren en die vast te maken aan een fiets. “In onze opleiding werken wij nog met drukpersen. En ook in drukkerijen zijn ze nog niet volledig aan de kant gezet. Het is zelfs terug ‘in’ om met een drukpers te werken.”

 

Houten letters

De leerlingen van Printmedia – die nauw samenwerken met Coldset Printing Partners (CPP) voor duaal leren, stages of het uitwisselen van kennis – gaan met de rijdende drukpers de straat op om hun flyers uit te delen. “De flyers – die we ook zelf ontworpen hebben – worden digitaal gedrukt, maar we gaan ter plaatse het woord ‘creatief’ erop drukken met houten of loden letters. Eén flyer zal dus gedrukt zijn op twee manieren die 100 jaar van elkaar verschillen.” De mobiele drukpers krijgt de toepasselijke naam ‘pedalprint’. “Als mensen met hun flyer naar de opendeurdag komen, krijgen ze een goodiebag en kunnen ze deelnemen aan de tombola. Daarmee kunnen ze een workshop zeefdruk winnen. Met VR-brillen en een filmpje van CPP laten we ze ook kennismaken met een drukkerij.”

Leerkrachten willen vooral focussen op mond-tot-mondreclame. “Zoveel gebeurt digitaal en we hopen op deze manier om weer wat dichter bij de mensen te komen.” Om te zorgen dat de fiets en kar veilig gebruikt kunnen worden, werden de leerlingen van 5 Lassen ingeschakeld om alles aan elkaar te lassen, onder begeleiding van leerkracht Jef Jespers.

Kom onze richtingen ontdekken op zondag 31 mei 2026!

De opendeur- en inschrijfdag voor de tweede en derde graad gaat door op Campus MAX STEM.

Onze 7de jaars uit de richting ‘Pijpfitten-fabriceur’ behalen certificaat flensmonteur

Onze studenten uit onze opleiding Pijpfitter-fabriceur (7PF) hebben in Sint-Niklaas (VDAB) met succes hun certificaat van flensmonteur behaald. Tijdens deze opleiding doorliepen zij zowel een theoretisch als een praktisch traject.

In het theoretische gedeelte maakten de studenten kennis met de basisprincipes van flensverbindingen. Onderwerpen zoals verschillende soorten flenzen, boutverbindingen, pakkingen, aanhaalmomenten en veiligheidsvoorschriften kwamen uitgebreid aan bod. Tijdens het praktijkgedeelte pasten de studenten deze kennis toe. Ze oefenden op het correct monteren en demonteren van flensverbindingen, het gebruik van gereedschappen en het toepassen van de juiste aandraaimethoden. Hierbij stonden nauwkeurigheid, veiligheid en samenwerking centraal.

Dankzij hun inzet en motivatie hebben alle studenten het traject succesvol afgerond en hun certificaat behaald. Dit vormt een belangrijke stap in hun opleiding en een sterke troef voor hun verdere carrière in de technische sector. Proficiat aan alle studenten met dit mooie resultaat!

Benieuwd naar de richtingen die we in een duaal leertraject aanbieden op Campus MAX?

Leerlingen Campus MAX restaureren kleinste museum ter wereld: “Leuker dan andere opdrachten”

Dertien jaar lang hing het aan de gevel van het gemeentehuis. Nu komt het voor de eerste keer naar beneden en herstellen leerlingen van Campus MAX het kleinste museum ter wereld weer in zijn oude glorie.

Het hangt meer dan vijf meter boven de grond, is 35 op 35 op 35 centimeter groot en je hebt een verrekijker nodig om de binnenkant te zien. LOMAK (Loois Museum voor Actuele Kunst) is het kleinste museum ter wereld – althans volgens de oprichters – en hangt sinds 2013 aan de blinde muur van het gemeentehuis in Tessenderlo-Ham. Enkel met de verrekijker die aan de Sint-Martinuskerk staat, kan je in de kubus kijken.

Het museum was een cadeau aan de gemeente van serviceclub Kiwanis Tessenderlo Alchemia voor haar 20-jarig bestaan. “Tessenderlo had nog geen museum en dat wilden we graag veranderen. Maar budget voor een groot museum was er niet en dus kwamen we op het idee om het kleinste museum te openen. Een box van 35 centimeter groot waarin drie keer per jaar een andere kunstenaar een werk exposeert”, legt oprichter Jef Otte uit.

Herstel

Maar de tand des tijds laat duidelijk zijn sporen na. Een krom deurtje en kapot glas zijn slechts enkele van de tekenen dat het museum in verval geraakte. “Het kunststof was ook verduurd. Alles wat je vastnam, ging kapot.”

En dus besloot het bestuur van LOMAK dat het hoog tijd was voor een restauratie. Daarvoor klopte het aan bij de zevendejaars van de lasafdeling van Campus MAX Tessenderlo. Zij demonteerden het museum voor de eerste keer in dertien jaar. “Wat ik zo leuk vind aan dit project is dat we echt iets nuttigs doen. We werken aan iets dat we daarna nog gaan zien hangen”, zegt Brent Copermans (19). “Dat is leuker dan de lasopdrachten die we in de les maken en die op het einde van het jaar in de vuilnisbak belanden.”

Samen met Lander Verheyen (19) ontfermt Brent zich over de restauratie van de box. Sloten worden vervangen, scharnieren worden gelast en nieuw ontspiegeld glas wordt geplaatst. “Waarschijnlijk zijn we hier nog een tweetal weken mee bezig.”

Vervolgens gaat het museum naar een lakkerij, waar ze het poedercoaten. De leerlingen van de elektriciteitsafdeling herstellen de verlichting en het verwarmingssysteem en daarna kunnen Lander en Brent dat monteren. “De volledige herstelling zal nog twee maanden duren.”

Resem kunstenaars

“Maar in juni moet het klaar zijn”, lacht oprichter Jef. “Want dan heropenen we het LOMAK met een kunstwerk van Frans Vogels. Het is onze 35ste vernissage, dus we doen dat feestelijk.”

Het LOMAK mag dan wel het kleinste museum van België zijn, de kunstenaars zijn dat allerminst. De eerste vernissage was van Koen Vanmechelen. Maar ook Herman Maes, Rio Staelens, Herman van Veen en Gijs Van Vaerenbergh – bekend van het doorkijkkerkje Reading between the lines in Borgloon – staan in dat rijtje.

“De kunstenaars die in het LOMAK exposeren, spreken we zelf aan”, legt Jef uit. “Ze maken een werk speciaal voor het museum. Dat is vaak een hele uitdaging, omdat ze veel kleiner moeten werken dan ze gewend zijn. Maar dat vinden ze net leuk.”

Vrijdag 19 juni om 20 uur wordt het LOMAK opnieuw geïnstalleerd met een feestelijke plechtigheid in de Sint-Martinuskerk.

Bekijk hier de QUIZ!

 

Spannend nieuws!

Anneleen Tordoir, praktijkleraar Drukken werd genomineerd als praktijkleraar van het jaar. Ze zit bij de top 50 van 18 000 nominaties. Op maandag 26 juni maakt Klasse de winnaar bekend. We duimen alvast voor Anneleen!