Van een ogenschijnlijk gewone studiereis naar een onverklaarbare tijdsprong: in het nieuwe boek ‘Scheuren in de tijd’ nemen elf tweedejaars van onze middenschool de lezer mee op een mysterieuze reis doorheen verleden, heden en toekomst. Het boek is het eindresultaat van het MAX-project ‘Storylab’ en bouwt verder op het succes van de eerste editie, maar kiest dit jaar resoluut voor één doorlopend verhaal.
Lees hier het artikel in Het Belang van Limburg
Van losse verhalen naar één tijdreis
Na het debuut ‘Young Blood’ in 2025, waarin korte verhalen centraal stonden, gingen de leerlingen dit schooljaar een stap verder. Onder begeleiding van jeugdauteur Erik Persoons en leerkracht Nederlands Annick Schildermans werkten ze samen aan één overkoepelend verhaal met als rode draad: tijd.
“Elf leerlingen doken samen in één groot verhaal waarin alles met elkaar verbonden is,” vertelt Annick Schildermans. “Via een mysterieuze teleportatie belandt elke leerling in een andere tijdzone. Van het verre verleden tot een onbekende toekomst: elk hoofdstuk voelt anders, maar maakt tegelijk deel uit van één groter geheel.”
Creatief schrijven als groeitraject
Dankzij de ervaring van vorig jaar werd het project dit schooljaar verder verdiept. Leerlingen kregen wekelijks feedback van auteur Erik Persoons en durfden nog meer experimenteren met stijl en verbeelding.
De elf jonge auteurs (Muna Kues, Josefien Delporte, Aïssa Verbeeck, Laure Tambuyzer, Yadenur Özgü Kahveci, Lisa Ruts, Elise Verbeeck, Gitte Kellens, Birte Verwimp, Laila Bossaert en Chloë De Jonghe) schreven elk een hoofdstuk binnen een andere tijdsperiode, gaande van de 6e eeuw v.C. tot een verre toekomst.
Talenten maximaliseren op Campus MAX
Het project kadert binnen de MAX-projecten van Campus MAX, waarbij tweedejaars één uur per week werken rond hun interesses en talenten. Pedagogisch directeur Bregje Beckers: “Met projecten zoals Storylab willen we leerlingen uitdagen om hun talenten te verdiepen én te verbreden. Dit boek is daar een prachtig voorbeeld van: creativiteit, samenwerking en doorzettingsvermogen komen hier samen.”
